mercredi 3 juin 2020

Jeudi 04 mai

Bonjour à tous!

Voici le programme de la journée.

Pensez bien à envoyer vos photos et enregistrements à vos maitresses respectives.

Bon courage et bonne journée!


Rituel maths   Fiche à compléter    Nombre du jour   117

Lecture chronométrée          Texte 3   (2ème lecture)
                                                      (s'enregistrer 1 minute, ce n'est pas                                                                   grave si tout le texte n'est pas lu)

Grammaire     

1) Recopie la phrase ci-dessous.

    Les grandes branches bougent avec le vent.

    Encadre le verbe en rouge et encadre le sujet en bleu. 

    (Pour le trouver: "Qui est-ce qui ....?   Le sujet est entre "c'est....qui".)

2) Recopie la phrase ci-dessous.

   Les clowns souriants et drôles font la joie des petits enfants.

    Sous le verbe, écris V.
    Sous les noms, écris N.
    Sous les pronoms personnels, écris PP.
    Sous les déterminants, écris D.
    Sous les adjectifs, écris A.
    Sous les mots invariables, écris I.
                       
    
Dictée de mots   enfin - comme - alors - parfois

Phrase du jour: Beaucoup d'enfants seront dans les jardins pour jouer avec 
                        leurs amis ou leurs grands frères.

Poésie  UNIQUEMENT POUR LES ELEVES DE Mme BLANC

Copier la fin de la poésie dans le cahier.        Modèle


Orthographe    




























Vocabulaire     

Trouve 2 mots de la même famille pour chacun des mots suivants:

lecture: ................................        .....................................

colle   : ................................        .....................................

laver  : ................................        .....................................

lait     : ...............................        .....................................


Lecture     Polly la futée et cet imbécile de loup     Texte 1     (à enregistrer)
   
Réponds aux questions suivantes dans ton cahier:

4) Quelle phrase montre que Polly ne s'inquiète pas?

5) Pourquoi l'idée du loup n'est-elle pas bonne?

6) Pourquoi le loup repart-il?


Production d'écrit     

Ecris quelques phrases pour décrire l'oeuvre de la semaine.











Problème    Exercice 34



Calcule la monnaie rendue:

Maman doit payer 41€20. Elle donne 60€ à la caissière.


Calcul mental    

3 x 4 =          5 x 8 =         2 x 7 =         4 x 8 =          3 x 9 =  

5 x 5 =          2 x 4 =         4 x 6 =         3 x 3 =          5 x 6 =


Addition et soustraction     (à poser et à calculer dans le cahier)
 
 2 348  + 971 =           1 409 - 254 =


L'heure     Révisions l'heure pile/les 1/2 heures/les quarts d'heure 



Devoirs

Dictée: Apprendre les mots   aujourd'hui - assez - derrière - rien

Poésie (pour les élèves de Mme BLANC): Apprendre la poésie en entier.



 




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